作者只谈可行性

前几日简书TL相当的红火。

中国历史,第壹在前日,@饱醉豚
发了一篇《古文蠢三代,汉字毁生平》,尚未有多大影响;前几天@老撒
一篇《舍弃汉字
利在千秋
》可就谈谈热烈了;@饱醉豚
又连发两篇《不但要毁弃汉字,更要切断文化传承。》、《汉语太像中文,则脑袋不像脑袋》,后者是反驳@花满楼
在此之前的一篇小说《让我们来保安粤语的光明》的,可是标题都够吸引眼球的,老饱算得上题目党。

自身以为,老撒老饱这几篇文章,除了标题耸动,其他皆不足观。老撒本人也说,他那篇小说“没有实证。那不是学术小说。那篇作品只是杂感,没有怎么价值。”

至于老饱的《古文蠢三代,汉字毁生平》,则足以说是逻辑混乱的金科玉律。他的生父说文言文精炼、传神、精粹,他就说很难想象“秋水共长天一色”那样的语句去写《中学科技(science and technology)》,请问哪国的《中学科学和技术》是用诗来写的啊?他公公说文言文精炼、简洁,他就举《大学》令尹心诚意那段话说古文“风马牛不相干不知所云”,拜托,那是八个规模的标题好不佳。他又觉得宽慰,因为以往的儿女曾经某个学古文,“至少下一代不至于受文言文思维的蛊惑的”。新加坡共和国的情况作者不驾驭,中国的孩儿学古文,无非是背些诗词散文,取其文字精彩,没有在课堂上灌输弟子规的啊。从《谢朓楼序》、《沉香亭记》、《天心阁记》里,相会临什么文言文思维的麻醉呢?“后天下之忧而忧,后天下之乐而乐”倒也罢了,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”、“醉翁之意不在酒,而在乎山水之间”是哪一门派的毒药呢?

实质上他们谈撤消古文教育、甚至打消汉字,其意不在古文、汉字本人,而在弃绝中国的知识和观念。但文化、古板那么些东西,不是说断绝就能断绝的,而且,它们自身也不是稳定不变。中国历史上,汉人胡化、西戎汉化是素有的事,近代来说,中西文化交融,下一代所继承到的学识古板,与上一世已是差异。在小编看来,文化价值观如何变化,原是放任自流的事,想要强行切断,不过是抽刀断水罢了。

知识价值观是大课题,作者无能为力深谈。汉字是不是有须求取消,姑且置之不论,那里只谈裁撤汉字的方向。

简化字必须由内阁履行,打消汉字更是唯有政坛才能形成,而且,要去掉极大的争辨和反对打消汉字,还要从莫衷一是的多样方案中敲定一种新文字来执行,必须是乾纲独断的专制政坛才能完结。老饱一方面说,“那样的文字,当然是须求国家的力量来放手的”,另一方面又说,“作者从未根除文化,作者只是反对把古板文化用国家强力强加给新一代青年,让她们只还可以这种事物”。请问,须求专制政党动用“国家强力强加给新一代青年”的新文字,能承载什么样的学问价值观?

洗洗睡呢。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注